Tidlig indsats - understøt elever, der er i risiko for at udvikle afkodningsvanskeligheder

Få hul på inddragelse af alle elevernes sprog i undervisningen

Fagligt indhold 

Med udgangspunkt i den nyeste viden om læse- og skriveudvikling, arbejdes der med praksisorienterede tiltag, der kan integreres i din undervisning og din skoles hverdag.

På dette kursus får du konkrete redskaber til at identificere og arbejde forebyggende med disse elever, så du kan understøtte deres skriftsproglige udvikling på et tidligt stadie.  

Kurset giver dig indsigt i de mest effektive og virkningsfulde greb til at forebygge afkodningsvanskeligheder. Vi ser nærmere på de centrale elementer, der er nødvendige for at skabe et læringsmiljø, hvor eleverne kan udvikle deres læse- og skrivefærdigheder. 

 Derfor vil der på kurset blive fokuseret på: 

• Identifikation af elever i risiko for afkodningsvanskeligheder. 

• Metoder og aktiviteter, der understøtter udviklingen af elevernes skriftsproglige kompetencer. 

• Målrettede indsatser på 3 niveauer. 

Udbytte 

Efter kurset vil du have fået en række praktiske ideer til forebyggende tiltag og aktiviteter, som du kan anvende direkte i din undervisning. Du vil blive klædt på til at støtte de elever, der er i risiko for ordblindhed, og hjælpe dem med at udvikle deres færdigheder i skriftsprog. Der vil desuden blive arbejdet med konkrete læremidler og undervisningsmaterialer, som du kan inddrage i din undervisning.

Målgruppen  

Børnehaveklasselærere og dansklærere i indskolingen 

Er du ikke i målgruppen?  

Fortvivl ikke, vi har årligt mere end 300 kurser. Skulle vi mod forventning ikke have et, som passer til dig, så er vores konsulenter og undervisere specialiserede i at lave skræddersyede forløb. Kontakt os på cfu-kursus@ucl.dk for at høre mere. 

Forplejning 

Kurset er inkl. forplejning