Gode skrivere i 4.-6. klasse - også når skrivningen driller!

Gode skrivere i 4.-6. klasse - også når skrivningen driller! Skab skriveoplevelse og –udvikling på samme tid!

Fagligt indhold 

Skrivning er ikke lige til for alle elever. Hvordan sikrer vi en skriveundervisning fuld af gode oplevelser og med en solid hånd i ryggen på alle elevers skriveudvikling? 

På kurset arbejder vi med:

• Viden om centrale kognitive processer i skrivningen. 
• Skrivedidaktik med fokus på modellering, stilladsering og feedback. 
• Hjælp til de elever, der ikke er i skriveflow. 
• Klassens skrivepraksis med fokus på opgavetyper, ressourcer og relationer. 

Du veksler på kurset mellem korte oplæg, afprøvning af konkrete skriveaktiviteter og dialog med andre kursusdeltagere om god skrivedidaktik for flere elever.  
 
Forvent, at du før sommerferien modtager en lille forberedelsesopgave til kursusdagen. I opgaven skal du konkretisere, hvornår nogle eller flere af dine elever typisk har udfordringer med at være i skriveflow.  

Udbytte 

På dette kursus får du viden om, hvordan skriveprocessen forløber for de fleste elever, og hvordan du med sikker hånd kan hjælpe alle elever til gode skriveoplevelser og solid skriveudvikling.  
 
Du får også ideer til, hvordan du kan omsætte denne viden til din eksisterende og fremtidige skriveundervisning på mellemtrinnet.

Målgruppen  

Lærer, der underviser i dansk i 4.-6. klasse 

Er du ikke i målgruppen?  

Fortvivl ikke, vi har årligt mere end 300 kurser. Skulle vi mod forventning ikke have et, som passer til dig, så er vores konsulenter og undervisere specialiserede i at lave skræddersyede forløb. Kontakt os på cfu-kursus@ucl.dk for at høre mere. 

Forplejning 

Kurset er inkl. forplejning