Teoriintegration i idrætsundervisningen

Dette læringsobjekt handler om idrætsundervisning, nærmere bestemt teoriintegration i idrætsundervisningen i grundskolen. Udgangspunktet for læringsobjektet er følgende spørgsmålet: Hvordan kan teori inddrages i idrætsundervisningen, så det understøtter fagets praktiske dimension?

LÆRINGSMÅL:

  • Viden om hvad Teoriintegrationsmodellen består af, og hvordan den kan anvendes til planlægning af idrætsundervisning
  • Færdigheder i at anvende Teoriintegrationsmodellen til analyse af idrætsundervisning
  • Kendskab til udfordringer ved og muligheder for at inddrage teori i idrætsundervisningen

 

SØGEORD:

idræt, idrætsfaget, idrætsundervisning, teoriintegration, inddragelse af teori i idræt, fagbegreber, fagsprog, Teoriintegrationsmodellen

Relaterede emner