Kontakt
Kirsten Sørensen
Underviser
kiso@ucl.dk
6318 3162
UdsatteLAB
Stedet, hvor UCL i samarbejde med Odense Kommune har udviklet redskaber til gældsrådgivning af udsatte unge.
I efteråret 2010 indledte UCL og Odense Kommune et samarbejde om at undersøge, hvad der karakteriserer unge udsattes gæld og deres behov for gældsrådgivning i kommunen. Samarbejdet tager udgangspunkt i Odense Kommunes Udsatte politik, som bl.a. har fokus på “Sammenhæng, helhed og retssikkerhed”, herunder behov for fremskudt retshjælp og brugerinformation.
Gruppen af udsatte unge er en vigtig målgruppe i forhold til rådgivning om konsekvenser af gæld. Gæld kan føre til yderligere eksklusion af den unge og gøre vejen frem mod uddannelse og social inklusion i samfundslivet vanskeligere. Derfor kan information og rådgivning om gæld have afgørende konsekvenser for den unges fremtidige muligheder for at få en uddannelse, deltage i hverdagslivets aktiviteter og være selvforsørgende.
UdsatteLAB som metode
Et professionslaboratorium er en ny måde at tænke på og et alternativ til den traditionelle måde at indsamle viden på. Laboratoriet er et mødested med deltagelse af centrale aktører med viden om et givet emne. Professionslaboratorier kan på den måde være med til at øge forskningens sociale robusthed og relevans ligesom brugerperspektivet radikaliseres – vi taler med brugerne, ikke om brugerne.
UCL har i samarbejde med Odense Kommune i 2010 udviklet og gennemført UdsatteLAB. I laboratoriet delte, udvekslede og udviklede 11 udsatte unge med økonomiske problemer, chefkonsulent Helle Kreipke og sagsbehandlere fra Odense Kommune, rådgivere fra gældsrådgivningen i Odense, forsker Finn Kenneth Hansen og studerende og undervisere fra ergoterapeut-, pædagog- og socialrådgiveruddannelsen UCL derfor ny viden om unges gæld og gældens betydning for deres livssituation, samt deres behov for rådgivning.
Anbefalinger
På baggrund af de samtaler, der udspandt sig i laboratoriet, har grupen bag opstillet otte anbefalinger til det kommunale arbejde med gældsrådgivning af unge udsatte.
- Rådgiv der, hvor de unge er – mobil rådgivning
- Helhedssyn
- Benyt frivillige
- Borgeren skal være i centrum
- Vær opmærksom på gratis arrangementer
- Tid
- Sammenhængende og koordineret tværfaglig indsats
- Mød den unge med ligeværdighed






